MUSHLIHAT, N. U. PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN BENTUK TES FORMATIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA. Cakrawala Pedagogik, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 118–132, 2018. DOI: 10.51499/cp.v1i1.25. Disponível em: https://stkip.syekhmanshur.ac.id/jurnal/index.php/CP/article/view/25. Acesso em: 28 oct. 2026.