Romadon, & Ahmad Fahrudin. (2025). EKSPLORASI PENGGUNAAN CHATGPT SEBAGAI ASISTEN VIRTUAL DALAM PEMBELAJARAN FISIKA KUANTUM: ANALISIS KETERLIBATAN DAN PEMAHAMAN MAHASISWA. Cakrawala Pedagogik, 9(1), 94–104. https://doi.org/10.51499/cp.v9i1.753